1. ¿Qué son las licencias Creative Commons?
Es el nombre
que reciben las licencias que ha desarrollado la corporación sin ánimo Creative
Commons (CC), fundada por por Lawrence Lessig, profesor de derecho en la Universidad de
Stanford y especialista en ciberderecho, que la presidió
hasta marzo de 2008. Esta organización desarrolla planes para ayudar a reducir las barreras
legales de la creatividad, por medio de la legislación y nuevas
tecnologías. Su principal idea es la puesta en marcha de una serie de licencias
para que las personas tuvieran un modelo legal para facilitar la distribución y
uso de contenidos en la red mediante herramientas informáticas, sin necesidad
de ejercer todos los derechos de la propiedad intelectual.
Existen una
serie de licencias cada una con una configuración diferente en función del
propietario del contenido el uso y distribución que le quiera dar a su obra. En español se traduce como “bienes comunes
creativos” o “licencias de bienes comunes creativos”.
2.
¿Cómo se cita
adecuadamente este tipo de recursos?
Para citar adecuadamente este tipo de recursos es necesario: Identificar el autor de la obra original, el título de la obra, la licencia Creative Commons bajo la que está publicada, y por último si está publicado en Internet, es necesario señalar la dirección en que se encuentra.
Nos podemos encontrar 6 tipos de licencias, y como bien se explica en el párrafo anterior dependiendo de las condiciones que se especifiquen se debe reconocer el autor de la obra.
El tipo de licencia es el autor de la obra quien la elige.
Condiciones de las licencias, combinándolas se obtienen los 6 tipos de licencias que nos podemos encontrar.
Reconocimiento (Attribution): En cualquier explotación de la obra
autorizada por la licencia hará falta reconocer la autoría.
No Comercial (Non commercial): La explotación de la obra queda
limitada a usos no comerciales.
Sin obras derivadas (No Derivate
Works): La
autorización para explotar la obra no incluye la transformación para crear una
obra derivada.
Compartir Igual (Share alike): La explotación autorizada incluye la
creación de obras derivadas siempre que mantengan la misma licencia al ser
divulgadas.
Las Licencias Creative Commons:
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Reconocimiento (by): Se permite cualquier explotación de la obra, incluyendo una finalidad
comercial, así como la creación de obras derivadas, la distribución de las
cuales también está permitida sin ninguna restricción.
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Reconocimiento - NoComercial (by-nc): Se permite la generación de obras derivadas siempre
que no se haga un uso comercial. Tampoco se puede utilizar la obra original
con finalidades comerciales.
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Reconocimiento - NoComercial - CompartirIgual (by-nc-sa): No se permite un uso comercial de
la obra original ni de las posibles obras derivadas, la distribución de las
cuales se debe hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.
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Reconocimiento - NoComercial - SinObraDerivada (by-nc-nd): No se permite un uso comercial de
la obra original ni la generación de obras derivadas.
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Reconocimiento - CompartirIgual (by-sa): Se permite el uso comercial de la
obra y de las posibles obras derivadas, la distribución de las cuales se debe
hacer con una licencia igual a la que regula la obra original.
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Reconocimiento - SinObraDerivada (by-nd): Se permite el uso comercial de la
obra pero no la generación de obras derivadas.
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Los datos obtenidos han sido recogidos en la siguiente
dirección:
http://es.creativecommons.org/licencia/
Datos bajo licencia creative commons
3.
Incluye los recursos que has encontrado en tu blog de prácticas, citando correctamente
su procedencia y el tipo de licencia.
IMAGEN
La siguiente imagen tiene licencia Creative Commons
Urraca. Imagen de Félix valles calvo
en
Esta obra está bajo una
licencia de Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0
Unported
Como utilizarla: Se
puede utilizar para separar la clase por equipos de trabajo, para
trabajar por rincones y cada uno tener el nombre de un animal y utilizar la
imagen como distintivo del grupo. En ciencias naturales para conocer los
animales cada grupo buscar datos sobre la imagen que le haya tocado.
VÍDEO:
El siguiente vídeo tiene licencia creative commons. Se ha obtenido de la web http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web
Como utilizar: Se puede utilizar para psicomotricidad, que observen los niños lo que hacen en otros centros educativos.
El siguiente vídeo tiene licencia creative commons. Se ha obtenido de la web http://recursostic.educacion.es/bancoimagenes/web
Como utilizar: Se puede utilizar para psicomotricidad, que observen los niños lo que hacen en otros centros educativos.
TEXTO:
El siguiente recurso es un cuento infantil
para utilizar en clase de lengua. Ha sido obtenido de la web
El Perro y el Lobo.
Encontró muchos animales que parecían felices y pensó que sería divertido jugar con libremente con todos ellos. De regreso a su casa, el perro se encontró con un lobo.
Los dos se miraron sorprendidos. "Nos parecemos tanto que podríamos ser hermanos", pensaron.
El lobo dijo: "Mira podemos cazar una liebre. No es nada sencillo, por eso te pido que me ayudes a atraparla" el perro de forma apenada dijo: "Pero yo nunca he cazado" dijo el lobo: "¿Entonces qué comes?" contestó el perro: "Tengo un dueño que siempre me alimenta. A mí me gusta estar con él y ayudarle a cuidar la casa donde vivimos" dijo el lobo: "A mí me gusta cazar" después de un rato, el perro y el lobo encontraron una liebre. El lobo la persiguío y lo atrapó. Llegó la noche y los dos se fueron a dormir. El perro se sentía confundido por la forma de vida del lobo que no pudo descansar. A la mañana siguiente el perro decidió volver con sus amos e invitó al lobo. Quería compartir su casa y su comida con él. El lobo entró a la casa del perro. |
Ambos compararon sus constumbres y concluyeron que las de uno y otro eran buenas, pero cada quien debería escoger las que más les gustaran. El lobo se despidió amistosamente del perro. Cada uno respetó la forma de vida otro y siguieron siendo buenos amigos. Fin |
4. ¿Qué ventajas consideras que tiene la utilización de
recursos con licencia Creative Commons en el ámbito educativo?
Una de las
principales ventajas que considero que tienen es la universalización del saber,
del conocimiento, de poder compartir contenidos, imágenes, videos, obras…; entre docentes, alumnos, padres… con finalidad
educativa; y de ese modo ampliar los conocimientos desde cualquier parte del
mundo sin perjudicar a nadie. Es una forma de universalizar la educación, de no
cerrar el saber a nuestro espacio a nuestro país, ya que con estas licencias al
estar adaptadas a varios países se puede hacer un uso compartido y responsable
del material descargado, sin que el autor se sienta plagiado ni compita entre
unos y otros por la información.
